
期刊简介
《中华儿科杂志》为中国科协主管,中华医学会主办的我国儿科医学领域惟一的高级学术期刊,创刊于1950年。现为月刊,80面/期,面向国内外公开 发行。 读者对象:儿科临床、科研与教学人员,儿童保健工作者。陈翠贞、邓金鎏、诸福棠、周华康、江载芳、吴希如、杨锡强、桂永浩等儿科界著名专家历任总编辑,现任总编辑杜军保教授。本刊办刊宗旨:理论与实践相结合,重在实践;基础与临床相结合,重在临床;普及与提高相结合,重在提高。为促进我国儿科医学领域的学术交流服 务;为我国儿科医学事业的发展与提高服务;为培养我国的儿科医学人才服务;为我国儿童的健康服务。办刊方针:专家办刊,编委会办刊。报道重点:儿科医学领 域的新理论、新成果、新方法、新技术及成熟的临床经验。《中华儿科杂志》是中国核心期刊,是中国期刊方阵中的双效期刊,代表儿科医学领域最高学术水平。被14个国内外权威数据库或工具书收录:中国科技论 文与引文数据库(CSTPCD);万方数据库系统;美国国立医学图书馆医学索引(MEDLINE);俄罗斯文摘杂志(AJ);生物学文 摘;(BIOSIS;PREVIEW);癌症文摘(CANCERLIT);生物学文摘(Biological Abstracts)等。
申请国家课题对个人有什么作用?
时间:2023-12-27 10:08:00
申请国家课题有诸多好处,具体如下:
科研经验的积累:通过申请国家课题,个人在科研领域可以积累丰富的经验。国家课题往往具有较高的研究难度和要求,成功申请后,可以提升个人在科研方面的能力和水平。
个人成长:课题研究能够培养个人的科研能力,提高对某一问题的深入理解和思考。同时,有助于个人在激烈的竞争中提高自身核心竞争力,避免被淘汰。
职称评定:课题是教师评职中的重要学术成果,能为其带来职称晋升的机会。职称晋升后,个人的薪资待遇会有所提升。
工作机遇:拥有课题这种学术成果,可以为个人在工作中提供更多机遇。目前社会竞争激烈,尤其是教师行业,拥有课题可以增加个人的竞争优势。
行业知名度提升:如果成功申请到国家课题,尤其是省级或国家重点课题,这本身就是对个人能力的一种认可,能提高个人在同行业中的知名度。
城市落户更方便:在大城市落户并不容易,但拥有课题的人员在大城市落户会更为简单。
综上所述,申请国家课题可以带来丰富的经验和机会,对个人的发展有着积极的推动作用。