
期刊简介
《中华儿科杂志》为中国科协主管,中华医学会主办的我国儿科医学领域惟一的高级学术期刊,创刊于1950年。现为月刊,80面/期,面向国内外公开 发行。 读者对象:儿科临床、科研与教学人员,儿童保健工作者。陈翠贞、邓金鎏、诸福棠、周华康、江载芳、吴希如、杨锡强、桂永浩等儿科界著名专家历任总编辑,现任总编辑杜军保教授。本刊办刊宗旨:理论与实践相结合,重在实践;基础与临床相结合,重在临床;普及与提高相结合,重在提高。为促进我国儿科医学领域的学术交流服 务;为我国儿科医学事业的发展与提高服务;为培养我国的儿科医学人才服务;为我国儿童的健康服务。办刊方针:专家办刊,编委会办刊。报道重点:儿科医学领 域的新理论、新成果、新方法、新技术及成熟的临床经验。《中华儿科杂志》是中国核心期刊,是中国期刊方阵中的双效期刊,代表儿科医学领域最高学术水平。被14个国内外权威数据库或工具书收录:中国科技论 文与引文数据库(CSTPCD);万方数据库系统;美国国立医学图书馆医学索引(MEDLINE);俄罗斯文摘杂志(AJ);生物学文 摘;(BIOSIS;PREVIEW);癌症文摘(CANCERLIT);生物学文摘(Biological Abstracts)等。
如何根据选题写好文献综述(写作方法及技巧分析)
时间:2024-03-15 09:59:37
在学术殿堂中,论文是闪耀着智慧光芒的瑰宝,它不仅承载着学者们的深入思考与探索,更是学术研究成果的展示和交流的重要载体。然而,对于学生而言,踏上科研之路、撰写论文却常常是一项充满挑战的艰巨任务。课题选择的迷茫、查重率的困扰、论文修改的漫长与指导教师的期待,这些都像是一座座难以逾越的山峰。
今天,就让我们一起揭开论文写作的神秘面纱,探寻那些关于选题与文献综述的智慧与技巧,为日后的学术之旅奠定坚实的基础。
当我们初步确定了研究选题时,切不可急于求成。因为此时,我们还未能确证选题的价值、新颖性与可行性。盲目动手,往往容易陷入学术研究的低水平重复。而为了确证这三点,定向的学术文献阅读与综述便显得至关重要。
一个优秀的学者应当时常沐浴在学术的海洋中,广泛阅读各类学术著作,并做好相应的读书笔记。因为新的学术观点,总是最先在学术刊物上发表,随后才可能进入学术专著。每一位有志于学术的研究者,都应当努力追赶学术的潮流,及时阅读中外相关的学术期刊。在阅读过程中,对于那些与我们心灵相通的观点,我们应当心领神会;而对于那些与我们观念相左的论述,则更应激发我们的深入思考。
当我们谈及文献综述时,其作用不容小觑。首先,它可以帮助我们全面了解所研究领域的前沿动态,从而确保我们的研究不是在前人已经耕耘过的土地上重复劳作。其次,通过深入剖析已有文献的研究方法和思路,我们可以为自己的研究找到灵感和启发,甚至在前人的基础上推陈出新。最后,通过文献综述,我们可以构建起自己研究的理论框架,将我们的研究成果置身于更广阔的理论背景中进行解读和阐述。
然而,查阅文献并非简单地堆砌资料,而是需要一定的技巧和方法。面对浩如烟海的文献资料,我们应当如何取舍呢?这就需要我们运用一些评价文献优劣的原则,如研究的相关性、发表的时间、作者的学术地位等。但更为重要的,是我们要关注文献的创新性和规范性。一篇真正有价值的学术论文,应当在问题、假说、理论、方法或资料等方面有所创新。
当我们经过精心挑选,掌握了一批高质量的文献后,接下来的工作就是对这些文献进行深入的分析和综述。这一过程不仅是对我们已有思路和假说的检验,更是对研究材料的进一步梳理和整合。在综述时,我们需要回答以下问题:本课题的研究背景和理论框架是什么?已有文献采用了哪些研究方法?取得了哪些研究成果?我们的研究能否在这些方面有所推进或创新?
总之,文献综述是学术研究中不可或缺的一环。通过它,我们可以深入了解研究领域的现状和发展趋势,为自己的研究找到切入点和突破口。同时,它也是一种学术规范和研究素养的体现。因此,我们应当给予足够的重视和投入,努力做好这一工作,为日后的学术研究奠定坚实的基础。