中华儿科杂志

期刊简介

《中华儿科杂志》为中国科协主管,中华医学会主办的我国儿科医学领域惟一的高级学术期刊,创刊于1950年。现为月刊,80面/期,面向国内外公开 发行。 读者对象:儿科临床、科研与教学人员,儿童保健工作者。陈翠贞、邓金鎏、诸福棠、周华康、江载芳、吴希如、杨锡强、桂永浩等儿科界著名专家历任总编辑,现任总编辑杜军保教授。本刊办刊宗旨:理论与实践相结合,重在实践;基础与临床相结合,重在临床;普及与提高相结合,重在提高。为促进我国儿科医学领域的学术交流服 务;为我国儿科医学事业的发展与提高服务;为培养我国的儿科医学人才服务;为我国儿童的健康服务。办刊方针:专家办刊,编委会办刊。报道重点:儿科医学领 域的新理论、新成果、新方法、新技术及成熟的临床经验。《中华儿科杂志》是中国核心期刊,是中国期刊方阵中的双效期刊,代表儿科医学领域最高学术水平。被14个国内外权威数据库或工具书收录:中国科技论 文与引文数据库(CSTPCD);万方数据库系统;美国国立医学图书馆医学索引(MEDLINE);俄罗斯文摘杂志(AJ);生物学文 摘;(BIOSIS;PREVIEW);癌症文摘(CANCERLIT);生物学文摘(Biological Abstracts)等。

结题报告的主要结构及差别有哪些?

时间:2024-02-28 10:08:03

结题报告的主要结构通常包括前置部分、主体部分和结束部分,但在不同类型的课题或研究机构中,具体结构可能有所不同。以下是结题报告的一般结构和可能的差别:

一、前置部分

  1. 封面:包含课题名称、研究者信息、结题日期等。有的机构可能对封面的格式有特定要求。

  2. 标题页:详细列出课题的标题、研究者、单位、资助信息等。有的报告可能将封面和标题页合并。

  3. 摘要与关键词:简短概述研究内容、方法、结果和结论,提供关键词以便信息检索。

二、主体部分

  1. 引言:介绍研究背景、目的、意义和相关文献综述。

  2. 研究方法:详细描述研究设计、数据来源、分析方法等。

  3. 研究结果:展示研究数据和分析结果,可能包括图表和统计分析。

  4. 讨论:对结果进行解释和讨论,与前人研究进行比较,提出新见解。

  5. 结论与建议:总结研究发现,给出结论,并提出基于研究的建议。

不同类型的结题报告在主体部分可能有差别,例如:

  • 实验性研究课题可能更侧重于实验设计、实验过程和实验结果的描述与分析。

  • 应用性研究课题可能更强调研究的实际应用价值、推广意义以及对现实问题的解决方案。

  • 综合性研究报告可能包含多个研究方法或手段,对各个部分进行综合分析和讨论。

三、结束部分

  1. 附录:提供研究过程中使用的问卷、原始数据、计算过程等补充材料。

  2. 致谢:感谢对研究做出贡献的个人或机构。

差别方面,除了上述主体部分因课题类型不同而有所差异外,不同机构或资助方可能对结题报告的格式、内容和详细程度有不同要求。例如,有的机构可能要求包含详细的预算和实际支出报告,有的则可能对参考文献的格式有特定要求。

因此,在撰写结题报告时,研究者应首先了解并遵循相关机构或资助方的具体要求,确保报告的完整性和合规性。同时,根据课题的性质和研究目标,灵活调整报告的结构和内容,以充分展示研究成果和价值。