期刊简介
《中华儿科杂志》为中国科协主管，中华医学会主办的我国儿科医学领域惟一的高级学术期刊，创刊于1950年。现为月刊，80面/期，面向国内外公开 发行。 读者对象：儿科临床、科研与教学人员,儿童保健工作者。陈翠贞、邓金鎏、诸福棠、周华康、江载芳、吴希如、杨锡强、桂永浩等儿科界著名专家历任总编辑，现任总编辑杜军保教授。本刊办刊宗旨：理论与实践相结合，重在实践；基础与临床相结合，重在临床；普及与提高相结合，重在提高。为促进我国儿科医学领域的学术交流服 务；为我国儿科医学事业的发展与提高服务；为培养我国的儿科医学人才服务；为我国儿童的健康服务。办刊方针：专家办刊，编委会办刊。报道重点：儿科医学领 域的新理论、新成果、新方法、新技术及成熟的临床经验。《中华儿科杂志》是中国核心期刊，是中国期刊方阵中的双效期刊，代表儿科医学领域最高学术水平。被14个国内外权威数据库或工具书收录：中国科技论 文与引文数据库（CSTPCD）；万方数据库系统；美国国立医学图书馆医学索引（MEDLINE）；俄罗斯文摘杂志（AJ）；生物学文 摘;（BIOSIS;PREVIEW）；癌症文摘（CANCERLIT）；生物学文摘（Biological Abstracts）等。
课题可以从那些途径选择研究方向？
时间：2023-10-25 09:42:38
对于评职人员和在校生来说，课题研究的重要性不言而喻。然而，选择合适的课题研究方向并非易事。许多作者可能会感到困惑，不知道该从哪里入手。事实上，确定一个好的课题研究方向是进行下一步研究的关键。为了帮助大家解决这个问题，我将分享一些寻找课题研究方向的途径。
从教学实践中选择课题研究方向。作为教学工作者，我们平时应该善于积累和总结经验。这样，我们可以从中发现教学问题，并将其作为课题研究方向。此外，我们还可以从优化教学过程、学生学习情况等方面入手，找到适合自己的课题研究方向。
从本地资源中挖掘课题研究方向。每个地区的人文环境和民族文化都是独特而珍贵的。只要我们善于挖掘，就可以从中找到适合自己的课题研究方向。例如，我们可以深入研究当地的文化习俗，整合相关资源，体验当地人民的勤劳精神，并从中确立自己的课题研究方向。
从课题指南中选择课题研究方向。这是寻找课题研究的重要来源之一。各级教育科研管理部门都会发布课题指南，提供多领域、多层次、多类型的科研系列课题供各级各类学校及教育科研部门选择申报。我们可以围绕这些课题研究项目，结合自己的实际情况，从中选择适合自己研究的课题方向。
从自身理论学习中寻找课题研究方向。教师平时也需要不断学习、思考和更新教育观念。在这个过程中，他们可能会发现值得深入研究的问题。这些问题可以作为课题研究方向，将理论与实际相结合，经过改造和创新，提炼出相关的课题。
通过以上四个途径，相信大家可以顺利地找到适合自己的课题研究方向。在确定研究方向后，我们应该认真制定研究计划并付诸实践，以期取得有价值的成果。